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un projet culturel et artistique
pour l'enfance,
une démarche d'échange créatif
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association
Enfance et Musique rassemble un collectif de musiciens, animateurs et formateurs.
Centre de formation continue, lieu de communication et d'information, elle est aussi un
lieu de recherche et de créations musicales originales pour l'enfance.
Enfance et Musique édite des disques-compacts, cassettes et livre-cassettes
particulièrement adaptés aux jeunes enfants. La qualité de ces créations musicales est
unanimement reconnue par la presse spécialisée.
Elle édite également des publications à l'usage des parents et des professionnels de
l'enfance.
Vous recevrez gratuitement le catalogue du centre de formation et/ou le catalogue des
éditions en laissant vos coordonnées sur le répondeur permanent au 01-48-10-30-50.
Vous pouvez écouter 24h/24 des extraits des disques des éditions Enfance et Musique sur
serveur vocal au 01-36-68-77-44 (2,19 F/mn). |
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Association Enfance et Musique
Centre de formation : 17, rue Etienne Marcel - 93500 Pantin
Tél. 01 48 10 30 00 |
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Philippe Bouteloup
Responsable du secteur Musique et Santé |
" Dans le cadre de l'ouverture
du monde hospitalier vers le monde culturel, l'idée d'un partenariat entre la Cité de la
Musique, l'hôpital de Bullion et l'association Enfance et Musique est de créer des liens
privilégiés sur le thème d'un "parcours - rencontre - découverte" autour :
- d'un artiste : Jean-Jacques Milteau,
- d'un instrument : l'harmonica,
- et d'un style : le Blues |
Le Centre de Pédiatrie et de Réeducation de
Bullion (Yvelines) accueille des enfants malades somatiques et déficients physiques
âgés de moins de 16 ans. Leur séjour est en moyenne de trois à quatre mois.
Le projet musical, encadré par Jean-Jacques et Greg Szlapczynski, à permis de découvrir
un instrument avec son répertoire, dans des "ateliers" où les enfants
pratiquaient concrètement l'harmonica. |
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Un instrument sympathique qui a
l'avantage d'être d'un abord simple, peu coûteux, léger à transporter, avec une
motricité accessible. Il ne fait pas peur et permet d'évoquer de nombreux sujets : les
musiques populaires, les voyages réels ou imaginaires, l'histoire des hommes à travers
l'histoire de l'instrument, le souffle, l'air
Il peut même être un facteur de rééducation pour les enfants ayant des problèmes
respiratoires (asthme ou mucovicidose). Sans oublier la dimension de l'échange avec les
autres, de la rencontre et de l'écoute à travers une pratique collective lors des
ateliers et au-delà. |
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L'enfant perçoit différement le personnel soignant
qui se mêle aux éducateurs et aux enfants pour apprendre à jouer sous la direction de
l'harmoniciste : Eh oui ! ils savent eux aussi se distraire un moment de leur tâche
quotidienne.Un autre univers s'ouvre ce jour-là, univers de rythme et de bonne humeur. La
culture devient ainsi l'outil privilégié de lhumanisation de l'hôpital, de son
ouverture sur le monde extérieur. |
À partir de telles actions pourront
s'envisager des prolongements à cette histoire, naissance d'une collaboration entre deux
univers.
D'autres projets ont à l'étude ".
Philippe Bouteloup |
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